初級(jí)會(huì)計(jì)課程是去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的入門課程，是你是哪要想曾經(jīng)的會(huì)計(jì)師的人必須要怎么學(xué)習(xí)的課程之一。在這樣的數(shù)字化時(shí)代，雖說線上學(xué)習(xí)早越加廣泛普及，但是線下學(xué)習(xí)仍然是很多人的首選。在這篇文章中，我們將探討一番初級(jí)會(huì)計(jì)課程線下怎么學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)一：面對(duì)面交流

線下自學(xué)大的的優(yōu)勢(shì)那就是這個(gè)可以面對(duì)面交談。課堂上老師，學(xué)生可以和老師在內(nèi)同學(xué)通過交流，幫忙解決自己的疑惑。同時(shí)，老師也是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并并且指導(dǎo)，好處學(xué)生好地掌握知識(shí)。

優(yōu)勢(shì)二：學(xué)習(xí)氛圍好

課堂里，學(xué)生這個(gè)可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，一同進(jìn)步。同時(shí)，課堂上的氛圍也只會(huì)學(xué)生更加執(zhí)著，不容易分心。這相對(duì)于去學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)課程來說，非常重要。

優(yōu)勢(shì)三：更加規(guī)范

線下學(xué)習(xí)這個(gè)可以讓學(xué)生非常規(guī)范的要求地怎么學(xué)習(xí)。課上，老師會(huì)通過教學(xué)大綱接受解說，學(xué)生也會(huì)明確的老師的要求參與學(xué)習(xí)。那樣是可以能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

劣勢(shì)一：時(shí)間和地點(diǎn)限制

線下自學(xué)的的最劣勢(shì)是時(shí)間和地點(diǎn)的限制。學(xué)生不需要明確的課程表到指定的地點(diǎn)天天上課，如果有事情耽誤了時(shí)間，是會(huì)錯(cuò)過一次課程。同時(shí)，如果沒有學(xué)生住的地方離學(xué)校比較遠(yuǎn)，也會(huì)會(huì)造成不便。

劣勢(shì)二：學(xué)習(xí)效率低

課堂上老師，老師需要一直照顧到平均學(xué)生，不能不能太快也肯定不能太慢，這樣會(huì)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，課堂上也會(huì)有一些不相關(guān)的話題或則學(xué)生的提問，這也會(huì)白白浪費(fèi)一些時(shí)間。

劣勢(shì)三：學(xué)習(xí)成本高

線下自學(xué)的成本相對(duì)較高。學(xué)生要繳納學(xué)費(fèi)，同時(shí)還是需要全額支付交通費(fèi)、住宿費(fèi)等其他費(fèi)用。這是對(duì)一些經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生來說，很有可能會(huì)會(huì)造成一定的負(fù)擔(dān)。

初級(jí)會(huì)計(jì)課程線下學(xué)習(xí)有其優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。這對(duì)一些不喜歡面對(duì)面交談、學(xué)習(xí)氛圍好、十分規(guī)范的要求的學(xué)生來說，線下學(xué)習(xí)是一個(gè)確實(shí)不錯(cuò)的選擇。但是相對(duì)于一些時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件比較興奮的學(xué)生來說，線上怎么學(xué)習(xí)可能可能更適合他們。畢竟線上還是線下學(xué)習(xí)，最重要的是要據(jù)自己的求實(shí)際情況通過選擇，不能找到都行吧自己的學(xué)習(xí)。