電算化會(huì)計(jì)是像現(xiàn)代會(huì)計(jì)的有用組成部分，它借用計(jì)算機(jī)技術(shù)來能完成會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、報(bào)表編制等工作，極大想提高了會(huì)計(jì)工作的效率和準(zhǔn)確性。但這，對(duì)于初學(xué)者來說，電算化會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用也必然一定的難度。在實(shí)際操作中，很多人會(huì)遇見某些問題，不知道該怎么幫忙解決。而，錯(cuò)誤的的提問非常重要，是可以指導(dǎo)我們更快地能夠解決問題，提高工作效率。

1.明確問題的具體內(nèi)容

在提問以前，我們簡單要明確問題的具體內(nèi)容。這包括問題的背景、會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤總是顯示、操作步驟等。僅有內(nèi)容明確了問題的具體內(nèi)容，才能好些地指導(dǎo)我們能解決問題。

2.描述問題的現(xiàn)象

在提問時(shí)，我們必須清晰地具體解釋問題的現(xiàn)象。比如，我們?cè)诓僮麟娝慊瘯?huì)計(jì)時(shí)遇見出現(xiàn)錯(cuò)誤提示，我們需要具體描述這樣的錯(cuò)誤提示的具體內(nèi)容，在內(nèi)再次出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤總是顯示的操作步驟。這樣，別人才能好些地再理解我們的問題。

3.提供相關(guān)的截圖或文件

在詳細(xì)解釋問題的現(xiàn)象時(shí)，我們也可以提供給相關(guān)的發(fā)圖片或文件。這樣的話是可以更直觀地展示問題，讓別人更好地理解我們的問題。同時(shí)，也可以以免只不過文字描述不非常清晰而才能產(chǎn)生的誤解。

4.說明自己已經(jīng)嘗試過的解決方法

在提問時(shí)，我們需要只能說明自己已經(jīng)嘗試過的解決方法。那樣的話這個(gè)可以盡量避免別人反復(fù)重復(fù)具體完全相同的解決方法，同時(shí)也也可以讓別人要好地所了解我們的問題，更快地給出解決方案。

5.提供相關(guān)的環(huán)境信息

在提問時(shí)，我們需要提供相關(guān)的環(huán)境信息。比如，我們建議使用的電算化會(huì)計(jì)軟件版本、操作系統(tǒng)版本等。那些個(gè)信息是可以幫助別人好地了解我們的問題，更快地具體解決方案。

6.避免使用模糊的語言

在提問時(shí)，我們要以免不使用清晰的語言。.例如，“我遇見了一個(gè)問題，到底怎莫解決。”這樣的描述并肯定不能幫助別人要好地了解我們的問題。我們不需要模糊地請(qǐng)看問題的現(xiàn)象，和我們已經(jīng)接觸過的解決方法。

7.尊重別人的時(shí)間和精力

在提問時(shí)，我們必須都尊重別人的時(shí)間和精力。我們是需要盡可能地清晰地詳細(xì)解釋問題，盡量減少又出現(xiàn)歧義。同時(shí)，我們也不需要不要著急地在等待別人的回復(fù)，不要一直呵斥別人。

8.感謝別人的幫助

在得到別人的幫后，我們要非常感謝別人的幫助。那樣的話可以讓別人感覺到被尊重和被重視，也這個(gè)可以建立良好的人際關(guān)系。

錯(cuò)誤的的提問也可以指導(dǎo)我們速度更快地解決問題，提高工作效率。在提問時(shí)，我們必須非常清晰地描述問題的現(xiàn)象，提供相關(guān)的發(fā)圖片或文件，只能說明自己也嘗試過的解決方法，提供相關(guān)的環(huán)境信息，盡量減少在用模糊的語言，謙讓別人的時(shí)間和精力，感激別人的幫助。