西安工業(yè)大學會計電算化專業(yè)是一門不屬于財務、會計、計算機三大方面的綜合型學科，旨在倡導培養(yǎng)具備會計、財務、稅務等專業(yè)知識和計算機應用技能的高素質人才。與此同時信息化時代的到來，會計電算化專業(yè)的重要性越來越凸現，擁有了企業(yè)和機構中不可或缺的一環(huán)。

1. 會計電算化專業(yè)的概述

會計電算化專業(yè)是以計算機技術為基礎，以會計學、財務管理、稅務管理等為主要內容的一門功能的綜合性學科。該專業(yè)旨在倡導重視培養(yǎng)具備什么會計、財務、稅務等專業(yè)知識和計算機應用技能的高素質人才。會計電算化專業(yè)的學生要具備較穩(wěn)定的計算機操作能力和會計專業(yè)知識，能非常熟練形象的修辭計算機軟件通過會計核算、財務分析和稅務管理等工作。

2. 會計電算化專業(yè)的課程設置

會計電算化專業(yè)的課程設置主要注意和會計學、財務管理、稅務管理、計算機應用等方面的課程。其中，會計學是該專業(yè)的核心課程，主要除開會計基礎、會計核算、財務報表分析等內容。財務管理和稅務管理課程則是為學生提供財務管理和稅務管理方面的知識和技能。計算機應用課程則是為學生需要提供計算機軟件操作和應用方面的知識和技能。

3. 會計電算化專業(yè)的就業(yè)前景

緊接著信息化時代的到來，會計電算化專業(yè)的就業(yè)前景更加開闊。該專業(yè)的畢業(yè)生也可以在各類企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所、稅務師事務所等機構中從事會計核算、財務分析、稅務管理等工作。至于，伴隨著互聯網金融的興起，會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生還是可以在互聯網金融企業(yè)中從事外貿財務管理、風險控制等工作。

4. 會計電算化專業(yè)的就業(yè)崗位

會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生可以普通機電設備的崗位比較多除開會計、財務、稅務等方面的工作。具體詳細的崗位包括會計師、財務經理、稅務經理、審計師、風險控制師等。再者，隨著互聯網金融的興起，會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生還可以不從事外貿互聯網金融企業(yè)中的財務管理、風險控制等工作。

5. 會計電算化專業(yè)的就業(yè)要求

會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生不需要具備什么較強的計算機操作能力和會計專業(yè)知識，都能夠熟練運用計算機軟件接受會計核算、財務分析和稅務管理等工作。況且，畢業(yè)生還要具備什么較強的溝通能力和團隊合作能力，能與不同的人群進行有效的溝通和協作。

6. 會計電算化專業(yè)的學習方法

會計電算化專業(yè)的學習方法通常除開理論學習和實踐操作兩個方面。在理論學習方面，學生不需要認真聽講、做到筆記、及時復習，完全掌握會計、財務、稅務等方面的基本都理論知識。在實踐操作方面，學生必須比較熟練能夠掌握類別繁多會計軟件的操作方法，按照實踐操作增加自己的計算機應用能力。

7. 會計電算化專業(yè)的學習重點

會計電算化專業(yè)的學習重點通常和會計學、財務管理、稅務管理和計算機應用等方面的知識和技能。其中，會計學是該專業(yè)的核心課程，學生需要深入學習會計基礎、會計核算、財務報表分析等內容。財務管理和稅務管理課程則是為學生可以提供財務管理和稅務管理方面的知識和技能。計算機應用課程則是為學生需要提供計算機軟件操作和應用方面的知識和技能。

8. 會計電算化專業(yè)的實踐教學

會計電算化專業(yè)的實踐教學主要和實驗課程、實習和畢業(yè)設計等方面。實驗課程比較多是為學生可以提供計算機軟件操作和應用方面的實踐操作機會。實習則是為學生提供給在企業(yè)和機構中不好算工作好的機會，鍛煉身體學生的實際操作能力和求實際工作經驗。畢業(yè)設計則是為學生提供綜合運用所學知識和技能的機會，測定學生的綜合素質和能力。

9. 會計電算化專業(yè)的發(fā)展趨勢

與此同時信息化時代的到來，會計電算化專業(yè)的發(fā)展趨勢更加明顯。未來，會計電算化專業(yè)的發(fā)展將更加注重實踐操作和實際應用，培養(yǎng)和提高學生的實際操作能力和實際中工作經驗。至于，會計電算化專業(yè)的發(fā)展還將更加的注重跨學科的融合，重視培養(yǎng)具備多學科知識和技能的高素質人才。

10. 會計電算化專業(yè)的未來前景

緊接著信息化時代的到來，會計電算化專業(yè)的未來前景將非常廣袤。未來，會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生將下一界企業(yè)和機構中不可或缺的一環(huán)，他們將在會計核算、財務分析、稅務管理等方面發(fā)揮重要作用。況且，與此同時互聯網金融的興起，會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生還將在互聯網金融企業(yè)中發(fā)揮重要作用。